12 Monate – 12 Kinderrechte

ZIELSETZUNG UND LEHRPLANBEZUG

Schülerinnen und Schüler können…

• eigene Bedürfnisse und Bedürfnisse der Mitmenschen erkennen und reflektieren,
• sich mit gemeinschaftsfördernden Werten auseinandersetzen und ihre Bedeutung in unterschiedlichen Lebenssituationen reflektieren.

//// LEHRPLANBEZUG

Menschen und ihre Lebensorientierungen: Beziehung verantwortungsvoll gestalten können – zu sich selbst, zu anderen, zur Schöpfung.

PROJEKTBESCHREIBUNG & SCHWERPUNKTE

Einmal im Monat wird mit den Schlülerinnen und Schüler der ganzen Klasse ein ausgewähltes Kinderrecht im Unterricht besprochen bzw. erarbeitet (mithilfe von Büchern, Filmen etc.) und gemeinsam dazu eine Pinnwand kreativ gestaltet, die im Schulhaus in Form einer Kinderrechte-Ausstellung präsentiert werden, sodass alle Schülerinnen und Schüler, Lehrpersonen und Eltern auf dieses Kinderrecht aufmerksam gemacht werden. In der Planung ist darauf zu achten, dass die Unterrichtsentwürfe für die 12 Stunden zu den Kinderrechten für einen gemeinsamen und religionsübergreifenden Unterricht geeignet sind.

SCHULSTUFE & KOOPERATIONEN

Das eingereichte Projekt wurde in einer 3. bzw. 4. Klasse Volksschule umgesetzt, ist aber grundsätzlich in allen Schulstufen denkbar. Es eignet sich aufgrund der Thematik auch als konfessions- bzw. religionsübergreifendes Projekt im Klassenverband, auch Kooperationen mit anderen Unterrichtsgegenständen wie z.B. Sachunterricht oder Geschichte- und Sozialkunde sind denkbar.

MATERIAL, WEITERFÜHRENDE LINKS

Finden Sie die Kinder- und Jugendrechte inklusive Erläuterungen unter:

• UNKinderrechtskonvention: Alle Kinder haben Rechte! https://unicef.at/kinderrechteoesterreich/kinderrechte/
• https://www.kinderrechte.gv.at
• https://www.amnesty.at

Projektbeschreibung (pdf)

ZUSÄTZLICHE HINWEISE

BEI FOTOMATERIAL

ACHTUNG Urheberrecht! Eigene oder lizenzfreie Fotos und Texte verwenden; bei eigenen Fotos gilt: keine Abbildung von Personen!