RETTE DAS KLIMA – Rette Menschen

Adventchallenge

Schülerinnen und Schüler widmen sich im Advent mit Hilfe von Aktionskarten 24 Tage lang aktiv den Themen Schöpfungsverantwortung und Soziale Gerechtigkeit in ihrer Schnittmenge (z.B. Fair Trade, Konsum, Müllvermeidung etc.). Zusätzlich kann die Projektphase durch eine gemeinsame Spendenaktion ergänzt werden.

ZIELSETZUNG UND LEHRPLANBEZUG

Schülerinnen und Schüler können…

Bewusstsein schaffen, wie unreflektiertes Konsumverhalten Umweltzerstörung und Klimawandel befördert – die Ärmsten der Armen aber davon ungleich härter betroffen sind.

////LEHRPLANBEZUG

Verantwortung für Tier und Umwelt, für Arme, Mitmenschen und mich selbst; Unrecht; Ich bin weltweit mit anderen verbunden; „Auf die Geringsten schauen, für Gerechtigkeit stehen“

PROJEKTBESCHREIBUNG & SCHWERPUNKTE

Nachdem sich die Schülerinnen und Schüler bereits in mehreren Unterrichtseinheiten über die Themen Hl. Franziskus, Papst Franziskus (Laudato Si), Biblische Schöpfung bzw. Menschenwürde – Kinderarbeit – Kinderrechte mit Schöpfungsverantwortung und Soziale Gerechtigkeit beschäftigt haben, startet mit Adventbeginn eine Challenge mit Aufgaben, denen sich die Schülerinnen und Schüler tageweise widmen sollen. So zieht jede Schülerin bzw. jeder Schüler in der Adventzeit insgesamt zwei bis drei Aktionskarten – von Energiespar-Tag über Fairtrade-Kleidungs-Tag bis Klima-Humor-Tag (s.u. Materialien). Der Tag, an dem die auf dem gezogenen Zettel notierte Aktion stattfindet, wird von den Kindern selbst gewählt. Wenn sich jemand aus „Solidarität“ der Tages-Challenge einer Mitschülerin bzw. Mitschüler anschließen möchte, ist sie/er gerne dazu eingeladen. Ein Tausch der Aktionskarte ist auch möglich. Die nächste bzw. übernächste (bei 2-stündigen Klassen) Religionsstunde dient der Reflexion des Erlebten, der Besprechung der Ergebnisse sowie des Ziehens der neuen Karten. Dazwischen wird weiter am Thema gearbeitet. Mit einem Übersichtsblatt aller (bereits absolvierter) Aktionen soll die Motivation in der Klasse aufrechterhalten werden (s.u. Materialien).

Gleichzeitig kann eine Spendenaktion (z.B.: Kinderarbeit stoppen – Kath. Dreikönigsaktion) unterstützt werden. Den Abschluss (22. und 23.Tag) könnte in diesem Fall der „Spendenzähl-Tag“ bilden, inklusive Urkunden-Verteilung für alle Mitwirkenden und mit dem Genuss von fair-gehandelter Schokolade.

//// METHODISCH-DIDAKTISCHER HINWEIS

Das Projekt bezieht sich auf soziales Engagement, das Festsetzen von Planungsstrategien und deren Erfüllung.

SCHULSTUFE & KOOPERATIONEN

In der eingereichten Form wird eine Projektumsetzung in folgenden Schulstufen empfohlen: 4. Klasse Volksschule + Sekundarstufe 1

VORAUSSETZUNG

Organisationstalent, Ausdauer

KOOPERATIONSPARTNER

z.B. mit Sachunterricht in der VS (globales Lernen) bzw. mit Geografie, Geschichte, Biologie in Sek1 und Sek2 sind möglich und anzustreben. Auch die ganze Klasse, konfessions- und religionsübergreifend, kann in diesem Fall leichter in das Projekt involviert werden.

MATERIAL, WEITERFÜHRENDE LINKS

Zur Verfügung gestellte Materialien als Vorlage für die Umsetzung der Advent-Challenge:

LITERATURTIPPS

Hubert Gaisbauer/Leonora Leitl: Ein Brieg für die Welt. Die Enzyklika Laudato si von Papst Franziskus für Kinder erklärt, 2016 Tyrolia Verlag. ISBN 978-3-7022-3523-9

WEITERFÜHRENDE LINKS

Enzyklika „Laudato Si“ im Unterricht (Hintergrundinformationen und Arbeitsblätter) | www.sternsinger.at

QUELLEN FÜR DIE THEMATISCHEN UNTERRICHTSSEQUENZEN IN KINDERGERCHTER SPRACHE (PRIMARSTUFE UND SEK 1)

THEMA | Kinderarbeit

https://www.gemeinsam-fuer-afrika.de/kinderarbeit-weltweit/
https://www.kinderarbeitstoppen.at/bildungsmaterialien
Verbot von Kinderarbeit hilft nicht: Warum müssen Kinder arbeiten? | https://www.youtube.com/watch?v=j9UA5G3tb30

THEMA | Kinderarbeit | Spezial

Kinderarbeit (von Brot f. d. Welt) | https://www.youtube.com/watch?v=sB-FfR_BT3s
Kinderarbeit für Kakao? Die Schokoindustrie stört das nicht | https://www.youtube.com/watch?v=06LvbICzKQw
Kobaltabbau: So schmutzig ist die saubere Elektroauto-Zukunft | https://www.youtube.com/watch?v=cmeFsYSHuXE
Von der Baumwolle bis zum Kleidungsstück | https://www.youtube.com/watch?v=706ef2Xn_K0
Kinderarbeit für Fußballschuhe | https://www.youtube.com/watch?v=Sghug8jVgWg
Plastik: Wie Coca-Cola die Welt belügt | https://www.youtube.com/watch?v=ZQ3L4P6Xf-I

Projektbeschreibung (pdf)

ZUSÄTZLICHE HINWEISE

BEI FOTOMATERIAL

ACHTUNG Urheberrecht! Eigene oder lizenzfreie Fotos und Texte verwenden; Bei eigenen Fotos gilt: keine Abbildung von Personen!

zurück